Интерактивный методический комплект Игровые фишки Вотум

р.
р.
Для проведения диагностических процедур в игровой форме с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

ИМК фишки Вотум; с одной стороны – это игровой комплект группового применения, но с другой – это образовательно-диагностирующий инструмент педагога-воспитателя в зависимости от моделирования задач и формирования содержательной части занятия.
В современном мире Интернет и компьютерные технологии играют важную роль в повседневной жизни людей. Однако, использование гаджетов и планшетов может негативно повлиять на здоровье и развитие детей. Санитарные нормы (Сан.Пин) жестко ограничивают время работы детей с гаджетами - не более 15 минут и не каждый день. Тем не менее, требования современности диктуют задачи формирования начальных навыков владения информационно-коммуникативными технологиями (ИКТ).

В такой ситуации игровые фишки Votum Play представляют собой безопасную и удобную для детей игровую беспроводную систему, которую можно считать пропедевтикой ИКТ. Они помогают детям учиться, развивать логическое мышление, память и внимание, а также осваивать принципы работы с гаджетами и компьютерными программами.

Обзор Votum Play

ИМК фишки Вотум состоит из

12 интерактивных фишек
160 интерактивных тематических карточек
дополнительно любое количество карточек и на любые темы можно сделать на заказ
12 интерактивных универсальных листов
А также:
  • Зарядное устройство для фишек
  • Программное обеспечение VOTUM-Play
  • Кейс для комплекта

Описание работы системы

1
Формирование заданий
Педагог перед началом занятия при помощи встроенного конструктора заданий в ПО формирует задания для выполнения участниками, зарегистрированными в ПО.
2
Ответы
Участники в процессе выполнения задания дают ответы при помощи Фишек. Ответом является объект, который может располагаться на карточке или универсальном листе. Фишка обеспечивает передачу по беспроводному каналу на компьютер считанной метки с Карточек или Универсальных Листов, в процессе выполнения задания изменением свечения индикатора дает информацию о правильности даваемого ответа.
3
Проверка
Система на основании алгоритмов автопроверки проверяет правильность выполнения заданий, осуществляет формирование и хранение персонализированной статистики для каждого участника.
Комплексное применение системы позволит руководителям, воспитателям, методистам спланировать систему работы так, чтобы при организации игровой деятельности детей опосредованно зафиксировать диагностические результаты одновременно для всей группы, провести соответствующий анализ, скорректировать последующие задания для игры или обучающего развивающего занятия.
Процесс игры в VOTUM-Play

Основные особенности

  • Универсальность
    Позволяет использовать систему в различных видах деятельности дошкольников и младших школьников, в том числе, в соответствии с образовательной программой организации.
    01
  • Дифференциация
    Возможность применения одновременно в одной группе разных типов заданий для разных детей, для разных групп, в том числе, и с ОВЗ, и в коррекционных группах.
    02
  • Персонализация
    Программа предусматривает персональную идентификацию фишки, что, в свою очередь позволяет вести персональный учет возможностей каждого ребенка и его результатов на протяжении всей игры или длительного периода обучения.
    03
  • Вариативность методических приемов
    Наличие конструктора заданий и возможность персонализации позволяет педагогу использовать ИОС непосредственно в процессе обучения, запланированного мероприятия и т.д.
    04
  • Моделирование развивающих ситуаций
    Манипулирование с использованием тематических картинок, плакатов, и прочих интерактивных дидактических комплектов даёт возможность воспитателю, учителю, руководителю выстраивать работу с детьми так, чтобы получить максимальный положительный эффект, в том числе и, используя функцию «педагогической» индикации фишки(правильный ответ – зеленый отсвет, неправильный – красный).
    05

Уникальность системы

Возможности VOTUM-Play
Пользователь (воспитатель, учитель) при использовании универсального конструктора заданий, встроенного в программное обеспечение VOTUM-Play, имеет неограниченные возможности педагогических и игровых сценариев, получает систему взаимодействия с группой с одной стороны, а с другой – индивидуальное диагностирование.
Пример системы VOTUM-Play

Оставить заявку на Votum-Play

Документация

Прямые ссылки на видео: